Президент РАН объяснил необходимость отмены ЕГЭ: «Вспоминаю свои экзамены!»

Александр Сергеев считает, что нужно поддержать природную креативность молодежи

Сенсационное заявление прозвучало на Московском экономическом форуме. Пожалуй, впервые предложение об отмене единого госэкзамена было высказано на столь высоком уровне. Предложение отменить ЕГЭ, заменив его на экзамен, раскрывающий настоящий потенциал будущего специалиста, сделал президент РАН Александр Сергеев. Мы попросили руководителя Академии наук объяснить подробнее необходимость таких реформ.

фото: Геннадий Черкасов

Мнение о ЕГЭ было высказано в связи с необходимостью общего изменения траектории движения страны к росту экономики. А для этого, по мнению президента РАН, надо уделить особое внимание школьникам, студентам и ученым, как основным двигателям научно-технического прогресса в стране сегодня и в ближайшие десятилетия.

Первым делом президент РАН призвал отменить единый госэкзамен, который, по его мнению, а также по мнению многих других ученых и представителей вузов, не является лучшей формой проверки знаний учащихся.

– Если мы выходим на траекторию роста, то первое условия для подъема экономики – это поддержание природной креативности нашей молодежи. Она проявляется уже в школе, и, используя единый госэкзамен для проверки знаний, мы делаем противоположное, – пояснил Сергеев «МК».

По мнению президента РАН, система государственной аккредитации школьников должна измениться.

– Это нужно обсуждать, чтобы прийти к такой форме, при которой природный потенциал ребенка раскрывался бы максимально полно, – сказал Александр Михайлович. – Я вспоминают свои экзамены. Это всегда было нормальный разговор учителя с учеником, не только по конкретным номерам из билета. Учитель пытался проверить, понимает ли школьник предмет, просил высказываться о возникающих ассоциациях, предлагать разные варианты решения той или иной задачи. И по результатам этого ставились оценки. А сейчас у учеников на ЕГЭ существует негласное правило: если не знаешь, где поставить галочку, ставь на самое парадоксальное, и попадешь в точку.

Далее Сергеев призвал сделать карьеру ученого в стране максимально привлекательной.

– Для этого нужно раскрепостить ученого. Введение в научных институтах нормо-часов (объем работ, выполняемых сотрудником в течение одного часа — Авт.) для разных научных должностей неприемлемо. По-моему, нужно отменить однозначную связь продуктивности ученого с наукометрией. Мы должны обращать внимание на проблему утечки интеллекта из страны.

Справка «МК». Проект закона, отменяющего ЕГЭ и возвращающего старый формат итоговых школьных экзаменов был внесен в Госдуму в середине марта. В пояснительной записке к документу говорится, что ЕГЭ не обеспечивает «эффективную и беспристрастную проверку знаний выпускников», а его проведение требует «значительных расходов» госбюджета. Авторы законопроекта отмечают также, что ежегодно при сдаче ЕГЭ выявляется «большое количество злоупотреблений».

Получайте короткую вечернюю рассылку лучшего в «МК» – подпишитесь на наш Telegram.

Источник